¿Cómo cuestan los cambios, no?
El año pasado (2012) llevamos a cabo, junto a mi compañera y una profesora del IFDC (Instituto de Formación Docente Continua) un taller de ESI en dos secciones de 7° grado que estaban a nuestro cargo. Trabajamos en Pareja Pedagógica (esto es ambas secciones juntas con las dos docentes en el aula).
Uno de los temas trabajados en el mismo fue "conductas sexistas y no sexistas". El cierre de este tema fue un trabajo conjunto con mi compañera del aula y con nuestra compañera maestra de plástica. Los/as niños/as se dividieron en tres grupos: uno realizaría spots radiales, otro confeccionaría afiches y folletos y otro realizaría dos cortos. Yo tuve a cargo el grupo que debía producir los cortos.
Las/os estudiantes se dividieron a su vez en dos grupos y pensaron una historia, diseñaron las escenas, decidieron quiénes serían los/as actores y actrices y cuáles serían los lugares en los que filmaríamos. Filmamos las historias con la cámara de fotos digital de la escuela. Luego llegó el momento de la edición. Yo tenía el programa y tuve que estudiarlo todo un fin de semana para poder transmitir a los/as chicos/as. Cuando ellos/as decidieron quiénes lo editarían, pusimos manos a la obra. Esto fue una gran sorpresa para mi ya que lo que me había llevado un fin de semana, las chicas y chicos que se encargaban de esta tarea, lo aprendieron con un par de explicaciones mías. También usaron un editor de música para agregarle a los cortos. Fue genial ver cómo chicos/as que quizás les costaba comprender consignas, cumplir con tareas "escolares", pudieron editar esos cortos prácticamente solos/as.
Algo similar ocurrió con los grupos que trabajaron en los spots radiales y en los afiches y folletos.
Fue un trabajo impresionante, no sólo por la visualización de las competencias relacionadas con el manejo de las teconologías, sino también por la forma en que el contenido trabajado llegó a los/as chicos/as y a sus familias.
Todo esto nos llevó algo de tiempo, pero realmente dio gusto ver los resultados y cómo caló en la autoestima de los/as estudiantes la realización de este trabajo. Pudieron explayarse y dejar volar su imaginación y creatividad.

Creo que los cambios cuestan, dan miedo, nos cuesta dejar de lado lo conocido, lo establecido, lo "escolar" para adentrarnos en un mundo en el que quizás no pisamos terreno tan firme como lo hacen nuestros/as alumnos/as. Sólo hay que animarse...

Estos, son los afiches que hicieron los chicos y chicas...